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摘要:
数学美的表现形式多种多样,学生要以审美的心态去观察、思考、分析、探索数学问题,善于挖掘数学美.文章从数学美的角度结合具体例题阐述数学解题技巧.
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发展思维品质,构建个性课堂 ——小学高年级数学教学优化路径研究
小学数学
思维品质
个性课堂
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文献信息
篇名 试论从数学美出发优化思维品质
来源期刊 成才之路 学科
关键词 初中数学 数学美 思维品质 优化
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1606字 语种 中文
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1 张洪玮 2 1 1.0 1.0
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初中数学
数学美
思维品质
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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