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摘要:
随着经济的不断发展,越来越多的农村人口开始涌入城市,以至于在农村的留守儿童越来越多,而农村小学留守儿童的德育问题成为社会普遍关注的内容,为了促进留守儿童的身心健康成长,教师应该重视对留守儿童的德育教育问题,同时在德育教育过程中给予留守儿童足够的尊重和赏识。
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文献信息
篇名 尊重和赏识——农村留守儿童的德育问题及对策探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 尊重和赏识 农村留守儿童 德育问题
年,卷(期) hjc_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东源 信宜市平塘镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
尊重和赏识
农村留守儿童
德育问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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