小学数学教学中小学生创新意识的培养

• 作者: 赵永清
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 创新意识 小学数学 素质教育
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.26.095

摘要

社会在不断发展，人类也在一直进步，这个结果是基于数学学科。数学在生活和科研中是不可替代的，是科学研究中不可或缺的工具，也是当代物质文明的基石。数学虽然是一门基础学科，但是所有的自然科学以及工程技术都要依赖于这门学科。数学能够培养学生的理性思维，在独立思考的基础下，学生的创新意识也会越来越好，所以数学在教育领域是比较重要的科目之一。在这个全民提倡创新的年代，创新意识的培养是不容忽视的问题。在小学阶段数学的教学过程中，教师在落实创新教育的同时，还应该加强学生对创新的理解，不断引导学生自主学习，为学生提供创新的机会，着重培养学生的创新意识。