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摘要:
在小学英语教学中,教师的首要任务就是培养学生的英语学习兴趣,只有激发学生的英语学习热情,才能保证学生在英语课堂上积极表现、踊跃发言.在当前社会的发展潮流中,学生的学习兴趣培养是非常重要的,教师应该良好师生关系建立,丰富英语教学模式等角度出发,为学生的英语学习提供更好的空间和环境,本文主要探讨小学低年级英语教学中学习兴趣的激发策略,仅供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级英语学习兴趣的激发
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学英语 低年级 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 561
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
低年级
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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50
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