信息化教学背景下高职院校课程考核模式改革研究

• 作者: 颜爱平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 信息化教学 高职院校 课程考核模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展,信息化教学已经逐步的走进高职课堂教学中,我们不仅可以通过信息化教学来优化高职课堂教学,同时还能够运用信息化手段来对高职课程进行考核.笔者通过研究当前信息化教学背景下高职院校课程考核模式,结合自身教研实践,对信息化教学背景下高职院校课程考核模式提出了几点建议.以期能够为高职院校课程考核模式的改革提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜爱平		8	7	1.0	2.0