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摘要:
数学知识有着严密的逻辑性和笼统性,对于小学生来说,一直是一门较难学习的科目.而非智力因素在中小学数学教学当中发挥着重要的作用,主要对学生的意志力,道德素养,克服困难的勇气等方面进行层层培养.本篇文章将会从融洽的师生感情、顽强的学习意志和分类指导三方面出发,重点强调非智力因素在小学数学的重要性.
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文献信息
篇名 小学数学教学中非智力因素的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 非智力因素 教学策略
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 602字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
非智力因素
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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