浅谈小学语文古诗词教学策略

• 作者: 章琴琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词教学
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

良好的教育方法有助于学生更好的学习,反之不合适的教育方法不仅不能帮助学生更好的学习还可能导致学生的厌学情绪.对于小学语文的古诗词教学也是如此,语文教育工作者需要掌握小学语文古诗词教学的基本策略,从而帮助学生更好的学习.有效的把握古诗词教学重点,培养学生对古诗词的兴趣.语文教育工作者在进行古诗词教学的时候,不能只是教会学生做题,更要让学生从我国优秀的古诗词文化中汲取到精神营养,塑造学生健康的人格品质,构造学生丰富的精神世界,让学生的综合素质得到全面的发展.