浅谈环境史学与高中历史的关系

• 作者: 叶进
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境史学 高中历史 教学素材
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

环境史学是一门新兴的历史研究领域.它以生态学为理论基础,突出"生态过程"这一理念,强调历史演进中人与自然环境的互动.将其运用于高中历史教学,既有助于加强史学理论对中学历史教学的指导作用,又有助于加强历史学科的人文教育功能.本文所探讨的问题,便是环境史学在高中历史教学中的应用.文章正文分为三大部分:首先,探讨环境史学与高中历史教学的关联.本部分着重于理论探索,先是提出了"环境史学教育"这一核心概念.此后从史学理论的角度探讨了环境史学与唯物史、全球史、文明史等史观的内在关联,并提出了环境史学在高中历史教学中应用的意义.其次,挖掘高中历史教学中环境史学的素材.这是本文的核心部分.

作者信息

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1	叶进		2	0	0.0	0.0