应用思维导图教学初中英语语法培养学生核心素养

• 作者: 黎华芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学科核心素养 思维导图 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2618字
• 语种: 中文

摘要

培养学生英语学科核心素养是英语老师研究和实践的目标.语言能力、思维品质、文化品格和学习能力就是英语学科的核心素养.所谓素养,去掉所有知识,剩下的就是素养.那么我们英语老师在教授语言知识,尤其是初中英语语法的同时,如何培养学生的核心素养呢?本文对于这个问题进行了详细的分析阐述.