作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对中学生来说物理理论知识抽象性较强,学生难以理解,开展课外实践活动让学生自己动手探索物理知识,有利于学生深入理解知识,更加客观全面的了解相关内容,进而促进初中物理课堂教学质量的提高.本文分析了初中物理课外实践活动开展的意义,提出了农村初中物理开展课外实践活动策略.
推荐文章
初中生物课外实践活动的开展研究
初中生物
课外实践
开展
初中物理教学与课外实践的有效结合
初中物理
课外实践
形式
初中生物课外实践活动的开展及组织思考
初中生物
课外实践活动
探究能力
组织策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中物理开展课外实践活动的实践探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村初中 物理知识 课外实践 开展策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕犁头 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中
物理知识
课外实践
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导