基于随身实验的大学生学科竞赛创新能力培养研究

• 作者: 韩金历
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 随身实验 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.10.184

摘要

对于应用型本科院校的学生来说,提高个人创新能力,提高个人就业竞争力是每个在校大学生最关心的问题,对于三本院校的电气类专业学生来说,如何通过学科竞赛来提高个人竞争力,是一项关系到学生未来发展的重要课题,本文提出随身实验的方法,帮助学生在专业学习期间就能够实时将所学与应用相结合,带着需求和问题去学习,争做"宽知识,厚基础,强能力,会实践,能创新"的新时代应用型本科专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩金历	吉林建筑科技学院电气信息工程学院	3	0	0.0	0.0