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摘要:
高中阶段是学生的学习生涯中重要的阶段之一,也是是学生人生观和价值观形成的一个重要阶段,所以,教师的思想政治教育在这个阶段显得尤其重要,教师应该对学生的思想道德修养高度重视.学生在学习生物的成长和生长习性等知识的时候,也要注重德育教育的培养,下面本文将浅析德育教育在高中生物教学中的渗透方法,以供相关人士参考与交流.
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心理健康教育在高中生物教学中的渗透分析
心理健康教育
高中
生物教学
关于高中生物教学中渗透人文教育的探究
高中生物
人文教育
意义
渗透方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育教育在高中生物教学中的渗透分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 德育教育 高中生物
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
高中生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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