农村特殊学生的德育现状及培养策略研究

• 作者: 杨向天 程阳
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 德育教育 特殊学生 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0126-0126
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在现代教育理念的号召下,德育教育已成为学校非常关注一部分教育内容,新课改要求学校提升对德育教育的重视度,促进学生的全面发展。在德育教育群体中,中国当代社会存在一个特殊群体,即农村留守儿童。近年来,国家和教育部越来越关注对这部分特殊群体的德育教育情况,这些学生中的大多数,其父母都不在身边,他们缺乏来自父母的直接教育,大部分学生因为教育条件不佳或资源有限,在学校受到的德育教育也非常局限,所以,对农村特殊学生的德育教育成为了当代德育教育的痛点。为此,本文从农村特殊学生的德育教育出发,探讨这一背景下的学生德育现状及培养策略,以帮助学校教师更好地开展德育教育,促进学生综合素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨向天		4	3	1.0	1.0
2	程阳		1	0	0.0	0.0