芭蕾舞艺术审美取向及在教学中的运用研究

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 芭蕾舞 艺术审美 教学运用 研究
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

随着人们生活水平日渐提高,人们逐渐开始追求精神世界上的享受,审美能力也随之提高.芭蕾舞作为重要的舞蹈项目之一,以其独特的审美取向以及卓越的舞蹈魅力,深受人们的喜爱,由此,芭蕾舞教学受到了众多教育工作者的高度重视,由于芭蕾舞属于"舶来品",芭蕾舞艺术教育在我国仍处于发展阶段,在实际的教学过程中还存在较多的问题,对此,本文对芭蕾舞艺术的审美取向进行了分析,并以此为基点提出相关的教学优化建议,以提升芭蕾舞的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		1	0	0.0	0.0