高中政治教学中合作探究模式的运用分析

• 作者: 陈庆涛
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 政治 合作 探究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

在高中政治教学中运用合作探究模式,对高中生学习政治有着一定的积极意义。因为政治学科具备一定的难度,所以,对于学生来说,小组合作探究能够取得较好的学习效果。高中政治教师应该鼓励学生在学习的过程中与同学进行合作,同时应该合理划分小组,促进学生更深入的掌握政治知识。据此,本文针对高中政治教学中合作探究模式的运用,提出一些自己的看法。

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1	陈庆涛		2	0	0.0	0.0