初中道德与法治课的情感教育分析

• 作者: 侯翔
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 道德与法治 情感教育 措施与方法 重要意义
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,我们应越来越重视道德修养,培养道德要从小开始.道德与法治课程是一门帮助学生健全自己的人格,促进身心健康发展的专门性课程.学生在接受课程教育的时候,可以明白很多人生道理.道德是个人的心理诉求,所以教师在授课的过程中要十分注重学生的情感需求,在情感层次方面进行教导.本文既分析了情感教育的重要意义,也讲述了加强道德与法治情感教育的措施与方法,以供相关人士参考与交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯翔		2	19	1.0	2.0