作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一个人的语言表达能力好坏,直接决定的就是这个人未来的发展情况,所以教育工作还是要从娃娃抓起,幼儿园时期对幼儿语言交往能力的培养,能够帮助幼儿学会如何说话,提高自身的思想意识,同时也培养幼儿良好的综合素质。本文提出在创造良好语言环境的基础上,幼儿语言交往能力的培养策略,希望能够发挥出幼儿时期教育的优势,使每一个幼儿都能够在正确的引导和教育过程之中,学会说话提高自身的综合能力。
推荐文章
试论幼儿教育中如何培养幼儿的语言表达能力
幼儿教育
语言表达能力
重要性
试论幼儿教育中的语言表达能力培养
幼儿教育
语言表达能力
培养策略
如何培养小班幼儿的语言能力
说话氛围
日常生活
语言环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿教育中如何培养幼儿的语言能力
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 语言能力 培养措施
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0020-0020
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 玉喃帕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
语言能力
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导