学前教育如何培养幼儿语言思维能力

• 作者: 后翠娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前教育 幼儿 语言思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在学前教育阶段,教师的主要任务是培养幼儿的语言表达能力和思维能力,因此教师要根据幼儿的实际心理情况,为幼儿设计合理的教学内容,提高幼儿的词汇储备,强化幼儿对事物和自然规律的认知,提高幼儿的观察能力和思维能力,从而促进幼儿语言思维能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	后翠娟		1	0	0.0	0.0