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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿良好习惯的形成是保证他们健康成长的基础,在学前教育工作中做好对幼儿良好习惯的培养是实现幼儿教育目标的关键.从"制定班级规矩,培养习惯意识""借助动画Flash,进行习惯教育""设计体验活动,强化习惯养成"三个方面对如何做好幼儿良好习惯的培养予以分析和讨论.
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教育思想
幼儿
陶行知
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 学前教育 幼儿教育 良好习惯 培养
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 习惯培养
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王霞 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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