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原文服务方: 新课程       
摘要:
语言是一种最基础的交流技术,是人类具备的独特能力。幼儿语言教育有利于提高幼儿的思维水平,促进幼儿教育的整体发展,提升幼儿教育质量。众所周知,幼儿阶段是一个人语言发展的黄金阶段,其重要性有目共睹。就幼儿语言能力的培养展开探讨,以期为新时期的幼儿教育提供一些思路。
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学前教育
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有效策略
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语言
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文献信息
篇名 解析幼儿语言能力的有效培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 语言 能力 培养 教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋丽娟 1 2 1.0 1.0
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幼儿
语言
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教育
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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