家园合作的幼儿安全教育行为习惯培养

• 作者: 普布卓玛
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 安全教育 行为习惯 教育效果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0235-0235
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现阶段,随着教育的发展,幼儿教育的发展也有了很大的改进。这不仅不能帮助孩子养成良好的行为习惯,还不利于孩子的健康成长。许多家长的培养理念存在一定的误区,认为幼儿的行为习惯在长大后会自然养成,小时候不用太过注重,这显然是不正确的。家长是孩子的第一任老师,家庭环境和家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。幼儿绝大多数时间在家庭中度过,如果只靠幼儿园老师进行教育和引导,无法起到很好的教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普布卓玛		43	12	2.0	2.0