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摘要:
在初中道德与法制教学中,培养学生创新意识应该借助课堂教学内容、学生生活实践和学生自主学习来有效开展,实现学生思想情感、理想目标、道德与法治意识等各方面的创新发展。因此,在初中道德与法制教学过程中,培养学生创新意识应该从转变课堂教学观念入手,抓好理想与道德教育,增强初中道德与法制课堂教学的针对性。
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道德与法治
学生
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中道德与法治教学中如何培养学生创新意识
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中道德与法治教学 学生 创新意识
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G633.2
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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