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摘要:
近年来随着我国教育不断改革,对初中生学习数学、解决数学问题的关键能力提出了更高的要求,老师不仅仅要向学生们传授数学知识,更要在教学中加强对学生的创新思维的培养.数学知识是人类创新思维的产物,运用数学知识理论于实践活动再衍生出新的数学方法是数学教学的意义.本文从创设问题情境、培养学生发散性思维的角度对如何培养学生数学创新思维能力进行研究分析.
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如何培养初中数学创新思维
初中数学
创新思维
必要性
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初中数学教学中培养学生创新思维初探
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文献信息
篇名 浅谈在初中数学教学中如何培养学生创新思维
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 创新思维
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 269-270
页数 2页 分类号
字数 1807字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创新思维
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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