小学语文作文教学方法的创新途径探析

• 作者: 林金月
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学方法 创新 途径 写作水平
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

在语文这门学科上,作文教学对老师来说始终是一个难题.而小学语文作文的教学在一定程度上又是不成熟的,这就让小学生的语文作文水平无法得到很好的提升.而作文写作的水平又在一定程度上决定了语文成绩的高低,所以对小学语文老师对作文教学方法进行探索研究是非常有必要的.而本文主要就是探讨老师应该通过什么途径来创新作文课堂的教学,以提高小学语文作文的写作水平.