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摘要:
中华文化源远流长,它不仅体现了我国劳动人民的智慧,同时还展现了中华文化的博大精深,更彰显了中华民族的一脉传承.因此,中国教育应该将中华优秀传统文化引入具体的教学活动中,尤其是美育课程,更应该融合我国上下五千年的悠久历史,这样不仅可以树立学生正确的世界观、人生观、价值观,同时还能养成他们良好的学习习惯.结合教学经验,就根植于中华优秀传统文化背景下的中职美育课程研究作初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发与思考.
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高校
中华优秀传统文化
课程模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 根植于中华优秀传统文化背景下的中职美育课程研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 中职美育课程 策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 专业教学2
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G711
字数 3759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 官水凤 9 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
中职美育课程
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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