以核心素养引领初中历史教学改革的几点思考

• 作者: 崔郁柏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 核心素养 初中历史 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

初中历史教学改革应把握发展学生的核心素养这一方向,体现历史学科特点,在教学目标设计、教学方法创新、评价体系构建上开拓创新,突出学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀的培养,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔郁柏		1	0	0.0	0.0