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新时代工匠精神的内涵及人才培养诉求
新时代工匠精神的内涵及人才培养诉求
作者:
卿海群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
人才培养
研究生
摘要:
工匠精神契合社会主义核心价值观的内在要求,是青年学生成长成才的坚实基础.当前,中国特色社会主义已进入新时代,高校要深刻认识新时代工匠精神的内涵及对高层次、高素质人才培养的诉求,始终把立德树人作为人才培养的中心环节,从加强教师队伍建设、推进教学改革、狠抓科学研究及创新创业平台、丰富校园文化生活等多个维度培育研究生工匠精神,奋力使研究生成为担当民族复兴大任的时代新人.
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文献信息
篇名
新时代工匠精神的内涵及人才培养诉求
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
工匠精神
人才培养
研究生
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
党建思政
研究方向
页码范围
32-33,38
页数
3页
分类号
G641
字数
4068字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwha.2019.04.014
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人才培养
研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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