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小组合作在小学音乐合唱教学中的运用
小组合作在小学音乐合唱教学中的运用
作者:
谭晓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小组合作
小学音乐合唱
教学运用
摘要:
音乐课程在小学的教育中属于艺术性的科目,是教育过程中非常关键的一个学科.音乐可以陶冶人们的情操和心境,最重要的是可以提高学生审美的能力,同时,在学习音乐的过程中可以激发出自己的灵感,并且建立一个愉快的环境.小组合作的教学方式在音乐教学中非常普遍,因为,它的教学效果是明显好于传统的方式,并且,在小组合作形式可以提升学生的合作意识以及人际关系.因此,在进行音乐合唱教学的时候可以合理的运用小组合作方式.
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文献信息
篇名
小组合作在小学音乐合唱教学中的运用
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小组合作
小学音乐合唱
教学运用
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
127
页数
1页
分类号
字数
1760字
语种
中文
DOI
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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