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浅析小学校园走廊空间设计
浅析小学校园走廊空间设计
作者:
牛弋杭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学校园
走廊空间
活动习惯
使用者
摘要:
小学时期是一个人一生行为习惯、心性品格养成的关键时期,这一时期所处的环境对于儿童的发展非常重要,而学校作为孩子走出家庭环境,走向集体生活的第一步,也是孩子一天中除了家庭之外身处时间最多的地方,其环境对于儿童的重要性更是非常之大。在进行校园环境设计的时候,需要非常慎重,而走廊作为教室空间和户外空间之间的过渡空间,也是被广大师生广泛使用的空间,对其的研究是非常有必要的。本文分析了常见校园走廊的类型,结合小学时期儿童的活动习惯和心理需求,探讨了如何更好的进行校园走廊的设计,希望能为我国的教育领域和室内设计领域的研究提供一定的参考。
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文献信息
篇名
浅析小学校园走廊空间设计
来源期刊
好家长
学科
工学
关键词
小学校园
走廊空间
活动习惯
使用者
年,卷(期)
hjc_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
140-140
页数
1页
分类号
TU244.2
字数
语种
DOI
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牛弋杭
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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