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班主任是一个班级的管理者,也是一个班级的领路人,要带领学生们开阔更加广阔的视域,大步迈向成长之路,形成独立的认知意识,以积极的健康的思想面对未来,在人生中挥洒笔墨,写下属于自己的精彩篇章。班主任的管理不是刻板的,也不应该因为管理而与学生相距甚远,班主任的管理是一门艺术性,艺术的宗旨始终是要围绕学生展开计划,小学时期学生的心理认知不够成熟,班主任应让管理牵手艺术,让管理融入艺术,让管理变为艺术,提高管理的有效性。
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文献信息
篇名 管理牵手艺术,创新小学班主任工作
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 小学班主任 管理 艺术
年,卷(期) xslzx_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0189-0189
页数 1页 分类号 C
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1 刘彩平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学班主任
管理
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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