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摘要:
移动学习在高职电子商务专业中的应用,对培养学生学习其他学科知识和个人能力成长方面,可促进学生知识拓展和能力应用提升,有效克服传统课堂教学模式的缺陷,推动高职电子商务专业教育模式革新,为高职电子商务专业教育走向现代化、标准化与信息化注入动力.本文基于信息化教学环境下,高职电子商务专业存在的现实问题和移动学习应用的制约情况,结合信息时代教育改革的趋势和人们学习、思维方式的改变,详细论述当前高职电子商务专业改革面临的局面,并为改进电子商务专业教学提出相应的建议.
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文献信息
篇名 移动学习在高职电子商务专业课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 移动学习 高职教育 电子商务 课程教学 教学应用
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 1544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.15.075
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1 杨明 7 6 2.0 2.0
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高职教育
电子商务
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教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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161
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