论音乐艺术想象在高中笛子教学中的表现探讨

• 作者: 袁海珲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 音乐教育 笛子教学 艺术想象
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门艺术,它可以表现出一个人的情感和感受,表现情感的方式有许多种,利用音乐的方式具有一定的要求,笛子教学就是音乐教学具体化的一种形式.而艺术想象更是可以帮助学生打开音乐艺术之门的钥匙,帮助学生更加轻松地学习、热爱音乐.因此,在课业繁忙的高中,音乐教师更要充分发挥艺术想象的辅助作用,帮助学生放松压力、更好地参与到笛子的学习中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁海珲		1	0	0.0	0.0