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摘要:
素质教育需要我们教师培养和造就无数有惠心、有灵气、会学习、能创新的人才,而课堂是实施素质教育的主阵地.作为教师应义不容辞地探究有效教学,提高课堂效益,扎实全面地推进素质教育.下面结合自己的一些课堂教学情况就如何探究有效教学、打造高效课堂谈几点粗浅的认识,以抛砖引玉.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 5307字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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