针对新时期幼儿德育教学的探究

• 作者: 吴会英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿德育 策略 探究
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2678字
• 语种: 中文

摘要

德育是素质教育的"重中之重",也是幼儿教育的"重中之重".幼儿教育要坚持以德育为首,只有加强德育,发挥德育的统帅作用,才能使幼儿长大后真正成为道德高尚,行为文明,心理健康,文化上有修养,社会上有作为的"四有新人".学校德育工作体系中明确提出了幼儿德育总目标:萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律的良好品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格.这就要求我们幼教工作者,在教育的形式和方法上多渠道、全方位,真正把德育贯穿于幼儿教育的各项活动之中.