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摘要:
在普通高校中人们会关注"专业发展",在中职院校,人们更多的是关注"职业需求",所有与就职有关的学科会成为学生心目中的"主科",与就职关系不大的学科,就会被学生主观地放弃.作为中职语文教育者,笔者认为,语文学科是学生需要认真对待的"主科".学生学习其他学科需要有一个坚实的基础,而这个基础就是语文知识.也就是说,其他学科是"有新意的学科",是与学生的职业需求联系紧密的学科,而语文是帮助学生学好这些知识的基础性学科.那么,在落实中职语文教学目标时,我们的关注点是什么呢?笔者认为是提升教学效率.通过一次次实现小目标,帮助学生积累学习素养,进而实现大目标.
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篇名 中职语文课堂提升教学效率的方法分享
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职 语文课堂 提升 教学效率 方法
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
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