基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园教育作为学前教育的重要组成部分,在整个教育体系中占据着重要地位,近年来受到国家社会越来越多的关注.本文基于多年的幼儿园教育教学管理经验,深入分析了当前我国幼儿园教育教学管理现状,研究认为我国当前仍存在很多幼儿园教育教学管理不够规范、师资力量参差不齐、教学方式死板创新不足等现状,并相应地提出了改善对策.
推荐文章
幼儿园教育教学管理现状与创新策略研究
幼儿园教育
教学管理
创新对策
幼儿园教育教学管理现状与创新策略研究
幼儿园教育
教学管理
创新对策
幼儿园教学管理
幼儿园
教学
管理
"以人为本"促幼儿园教育教学管理的优化与提升
以人为本
幼儿园
教育教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园教育教学管理现状及其对策
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 幼儿园 教育教学 管理 现状 对策
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 管理学
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2019(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育教学
管理
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
总被引数(次)
2787
论文1v1指导