初中数学课堂思维能力的培养策略研究

• 作者: 白莲[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维能力 对角线 等腰三角形 数学规律 思考方向 初中数学 学生提问 数学课堂教学
• 年，卷（期）: kpthb_2019,（19）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白莲		8	1	1.0	1.0