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摘要:
初中劳动技术课程具有很强的创新性与实践性.教师需要在教学过程中创设和开展各种丰富有趣的实践活动.培养学生的探究能力和创新精神.树立创新意识引导学生激发学习兴趣提升创新潜能.本文对劳动技术课教学中存问题进行分析和同时采用策略与方法进行一些阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中劳动技术课教学的创新
来源期刊 神州 学科
关键词 劳动技术 教学创新 培养 能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.130
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动技术
教学创新
培养
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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