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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时代重视素质教育在日常教学中的渗透,不仅要重视对学生的知识和方法的教学,同时还应关注学生的身心健康发展.因此如何有效开展劳动技术课程被提上了研究的议程,以初中劳动技术课为例,探索如何将合作学习渗透进初中劳动技术课程之中.
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文献信息
篇名 初中劳动技术课程中合作学习的开展研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中 劳动技术课程 合作学习
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨世斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
劳动技术课程
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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