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摘要:
在新课程标准的实行下,我国的教育专家对于课堂教学模式进行了很多的研究,尤其是在高中政治课中,教师开始运用翻转课堂教学模式.本文主要对高中政治课中的翻转课堂教学模式的实践进行了研究,并展开了深入的思考,希望能够帮助教师在高中政治中有效运用翻转课堂教学模式.
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高中政治
课堂教学
运用策略
浅析翻转课堂教学模式在高中政治教学中的应用
翻转课堂
教学模式
高中政治
教学
应用
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高中政治课中的实践与思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中政治 翻转课堂 教学应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 2249字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程林珊 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
翻转课堂
教学应用
研究起点
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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