钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文化期刊
\
中外交流期刊
\
认知行为理论视角下高校大学生强迫症治疗方法探讨 ——基于一个疑病症案例分析
认知行为理论视角下高校大学生强迫症治疗方法探讨 ——基于一个疑病症案例分析
作者:
李健龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知行为理论
疑病症
合理情绪行为疗法
摘要:
在认知行为理论看来,疑病症产生的原因是患者非理性信念和自动思维对身体出现的一些症状过于夸大,对身体产生疑病认知,从而导致不良的求医行为出现.在认知行为理论视角下,疑病症可以采用埃利斯(Ellis)的合理情绪行为疗法进行治疗.本文通过对一个疑病症案例进行分析,总结出认知行为理论在强迫症这类心理问题上的治疗模式.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
药物联合团体认知行为治疗强迫症的效果观察
强迫症
团体认知行为治疗
药物治疗
效果
强迫症患者认知行为护理疗法的探讨
强迫症
认知行为
护理疗法
认知行为疗法对强迫症的治疗效果
强迫症
认知行为疗法
治疗效果
认知行为干预降低大学生拔牙焦虑的效果分析
认知行为干预
牙科焦虑
大学生
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
认知行为理论视角下高校大学生强迫症治疗方法探讨 ——基于一个疑病症案例分析
来源期刊
中外交流
学科
关键词
认知行为理论
疑病症
合理情绪行为疗法
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
职业教育与社会发展
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
字数
2603字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李健龙
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(6)
共引文献
(7)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1998(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
认知行为理论
疑病症
合理情绪行为疗法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
期刊文献
相关文献
1.
药物联合团体认知行为治疗强迫症的效果观察
2.
强迫症患者认知行为护理疗法的探讨
3.
认知行为疗法对强迫症的治疗效果
4.
认知行为干预降低大学生拔牙焦虑的效果分析
5.
氟西汀合并认知行为疗法治疗强迫症的对照分析
6.
舍曲林合并认知行为疗法治疗强迫症的对照分析
7.
认知行为护理疗法对治疗强迫症患者的应用分析
8.
大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究
9.
强迫症的认知行为治疗及相关神经影像研究进展
10.
大学生强迫行为的临床技术干预与效果分析
11.
帕罗西汀合并认知行为疗法治疗强迫症的对照研究
12.
帕罗西汀联合认知行为疗法治疗青少年强迫症疗效分析
13.
药物联合团体认知行为治疗强迫症的临床效果
14.
团体认知行为治疗对强迫症患者生存质量的影响
15.
强迫症的认知理论
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
中外交流2021
中外交流2020
中外交流2019
中外交流2018
中外交流2017
中外交流2016
中外交流2015
中外交流2019年第9期
中外交流2019年第8期
中外交流2019年第7期
中外交流2019年第6期
中外交流2019年第52期
中外交流2019年第51期
中外交流2019年第50期
中外交流2019年第5期
中外交流2019年第49期
中外交流2019年第48期
中外交流2019年第47期
中外交流2019年第46期
中外交流2019年第45期
中外交流2019年第44期
中外交流2019年第43期
中外交流2019年第42期
中外交流2019年第41期
中外交流2019年第40期
中外交流2019年第4期
中外交流2019年第39期
中外交流2019年第38期
中外交流2019年第37期
中外交流2019年第36期
中外交流2019年第35期
中外交流2019年第34期
中外交流2019年第33期
中外交流2019年第32期
中外交流2019年第31期
中外交流2019年第30期
中外交流2019年第3期
中外交流2019年第29期
中外交流2019年第28期
中外交流2019年第27期
中外交流2019年第26期
中外交流2019年第25期
中外交流2019年第24期
中外交流2019年第23期
中外交流2019年第22期
中外交流2019年第21期
中外交流2019年第20期
中外交流2019年第2期
中外交流2019年第19期
中外交流2019年第18期
中外交流2019年第17期
中外交流2019年第16期
中外交流2019年第15期
中外交流2019年第14期
中外交流2019年第13期
中外交流2019年第12期
中外交流2019年第11期
中外交流2019年第10期
中外交流2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号