认知行为干预降低大学生拔牙焦虑的效果分析

• 作者: 何艳 孙炯 李娟 程杰
• 来源期刊: 保健医学研究与实践
• 关键词: 认知行为干预 牙科焦虑 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: R473.78
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨认知行为疗法对大学生拔牙焦虑的干预效果,为临床上有效应对牙科焦虑提供依据.方法 从口腔门诊选择230例因拔牙就诊的大学生,采用改良牙科焦虑量表对患者进行调查和评定,从中筛选出100例牙科焦虑患者,随机分成常规治疗组(对照组)和认知行为治疗组(干预组)各50例,2组均采用改良牙科焦虑量表评定拔牙前后的焦虑程度,同时评价两组患者的疼痛程度,并对数据进行统计分析.结果 大学生拔牙焦虑的发生率为51.74％；男、女生分别为48.03％和56.25％,差异有统计学意义(p＜0.05).经过认知行为干预,拔牙手术前后患者的MDAS平均得分和疼痛程度比较,差异有统计学意义(p＜0.01)；对照组手术前后MDAS平均得分和疼痛程度比较,差异均无统计学意义(p＞0.05).结论 大学生拔牙患者中牙科焦虑的发生率较高,女生明显高于男生,应给予高度重视.认知行为干预能有效降低拔牙焦虑并缓解疼痛,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		71	325	11.0	16.0
2	程杰		14	125	5.0	11.0
3	何艳		11	109	5.0	10.0
4	孙炯		17	81	5.0	8.0