大学生考试焦虑的认知-行为-情绪管理小组治疗

• 作者: 杨眉
• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 考试焦虑 认知-行为-情绪管理小组治疗(CBEMGT) 自信心
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 学校心理健康研究
• 页码范围: 193-195
• 页数: 3页
• 分类号: R74
• 字数: 2282字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2002.03.017

摘要

为探讨集体心理咨询与治疗在降低大学生考试焦虑方面的作用,以认知-行为-情绪管理小组治疗(CBEMGT)方式对7名有考试焦虑的大学生进行了心理治疗,CBEMGT可以有效地降低学生的考试焦虑,并提高学生的自信心.此研究结果对降低大学生的考试焦虑的研究和应用有参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨眉	首都经贸大学西区心理咨询室	2	78	2.0	2.0