聚焦核心素养培养关键能力——在小学创客教育活动中渗透德育教育的有效途径

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 创客教育 行为习惯
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

创客教育是基于创造的学习,以一个或多个特定的任务为中心,进行项目式的学习和创造,使学生能在完成学习任务的过程中 进行有针对性的学习,从而培养学生解决实际问题的能力,是创客教育的主要学习形式。德育是促进学生健康发展的重要因素,结合创客 教育的特点,对学生进行学习行为习惯的培养,树立正确的人生观、价值观,科学多元的评价方式,帮助学生健康、快乐的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛		9	7	2.0	2.0