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摘要:
微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,它具有简短性、精选性、可视化等特点,非常适合应用于幼儿的教学工作中,也比较符合幼儿年龄阶段的学习特点,笔者就幼儿教育工作中微课的实践应用进行了分析.
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幼儿教育
运用
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微课
资源创建
幼儿教育
五大领域
赏识教育在幼儿教育中的应用
赏识教育
幼儿教育
应用
赏识教育在幼儿教育中的应用
幼儿教育
赏识教育
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文献信息
篇名 微课在幼儿教育中的应用研究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 微课 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
微课
幼儿教育
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期刊影响力
速读(中旬)
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chi
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