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摘要:
思想政治理论课实践教学是体现思政课的实践性的重要形式,同时也提高思政课教学时效果的有效手段,探索高职院校思想政治理论课实践教学形式创新是实现思政课实践性的有效途径.通过不断创新思政课实践教学形式,将专业实践教学与思政课实践教学相结合,构建保障思政课实践教学实效性的长效机制,可以提高高职院校思政课实践教学实效性.基于此,文章通过对高职院校思想政治理论课实践教学现状进行分析,并以亳州职业技术学院为例,对该高职院校思想政治理论课实践教学形式进行了探索.
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文献信息
篇名 高职院校思政课实践教学形式创新探索——以亳州职业技术学院为例
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 思政课 实践性 实践教学形式创新
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 194,200
页数 2页 分类号 G641
字数 3404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.11.156
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
实践性
实践教学形式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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