用"图片"丰富小学语文课堂教学

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: "图片"教学 小学语文 写作教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是运用性的学科,以学习语言文字的理解与运用为主要教学目的.但是语言文字的运用并不是一个孤立的个体,而是相互之间的紧密相连,因此,如何丰富小学语文课堂也就成了必须思考的问题.本文从"图片"教学入手,探究如何将其正确适用于小学语文的写作教学、阅读教学,致力于提升学生灵活多变的思维能力,促进语文素养的整体提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		4	0	0.0	0.0