历史故事教学法在初中历史教学中的运用

• 作者: 周全在
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 历史故事 初中历史教学 教学法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.031

摘要

新课改的原则要求学习是以学生为主、教师为辅的过程.在初中历史教学中,教师应该能够运用历史故事教学法来让学生有更深刻地感受和理解历史知识.因此,在初中历史教学过程中,我们应该将历史故事的教学作为重点,这样不仅能够增加历史课堂的活跃性,而且还能够提高课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周全在		1	2	1.0	1.0