小组合作学习在初中英语课堂中的应用探究

• 作者: 欧利云
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 任务探究
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是初中英语课堂中的一项高效教学组织形式,能深度契合课程教学指标来突出学生课堂主体地位,有利于激发学生的积极性与课堂融入度,提升其学习的效果与体验.对此,本文将重点探讨小组合作学习在初中英语课堂教学中的应用方式及策略,探讨教师如何通过小组合作模式的推行提升整体教学质量与水准.