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初中历史课堂教学策略研究
初中历史
课堂教学
教学策略
有效教学
浅谈初中历史师生互动教学的策略
初中历史
师生互动
教学策略
生本教育模式下的初中历史课堂教学策略探析
生本教育模式
初中
历史课堂
教学策略
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中历史课堂互动教学策略研究
来源期刊 活力 学科
关键词 初中历史 互动教学 策略 研究
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 引导提高
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.24.237
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田涛 2 9 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
互动教学
策略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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